입학사정관제의 본질은 학교활동을 충실히 하고 열심히 한 아이들이 제대로 평가받도록 하는
제도다. 포트폴리오가 되는 비교과 활동 항목은 대부분 교내활동 위주로 구성되어 있다.
그렇기 때문에 입학사정관제를 잘 준비하기 위해선 학교생활에 보다 더 충실해야 한다.
입학사정관들은 교외활동보다는 학교생활에 충실하고 목표의식이 뚜렷한 학생을 선호한다.

| no.2 |  비교과 우선의 법칙 - 비교과가 평가의 우선순위다

미래형 인재 선발제도는 비교과 우선의 법칙을 적용한다. 비교과 활동의 진정한 목적은 꿈을
이루기 위한 것이어야 하며, 어떤 활동을 했는가보다는 어떤 계기로 시작했고 얼마나 열정적으로
참여했으며 얼마나 지속적으로 활동했는지가 중요하다. 특목고, 명문대 합격의 숨은 비밀은 다름
아닌 비교과 우선의 법칙에 있다. 큰 꿈을 이루려면 아이가 어릴 때부터 창의적인 체험활동을
할 수 있는 환경을 만들어주어야 한다. 그 일환으로 교육과학기술부는 학교 교육과정 중심의
창의적 체험활동을 체계적으로 관리할 수 있도록 중·고생을 대상으로 한 창의적 체험활동
종합지원시스템(www.edupot.go.kr)을 개발했다. 이에 학생들은 수상경력, 자격증, 봉사,
현장체험, 동아리활동, 임원경력, 독서 등의 비교과 활동내용을 창의적 체험활동 종합지원
시스템의 각 항목에 따라 일기 쓰듯 기록할 수 있다.

| no.3 |  부모 피드백의 법칙 - 부모의 피드백이 성공과 실패를 가른다

비교과 이력관리는 엄마의 피드백이 성공과 실패를 가른다.
그러니 엄마가 정보력을 키우는 수밖에 없다. 부모의 역할은 가르치는 것이 아니라 하고 싶은
마음이 들도록 돕는 것이다. 아이가 스스로 선택하게 하면 교육은 성공할 수밖에 없다. 부모는
가장 위대한 교사이며 최후까지 책임지는 교사다.

| no.4|  증거주의 법칙 - 기록하면 이루어진다

입학사정관제의 핵심전략은 한마디로 ‘나만의 포트폴리오를 만들라’는 것이다.
단순한 스펙 쌓기가 아니라 자신의 꿈을 키우기 위해 스스로 노력한 과정을 보여주어야 한다.
또 이런 과정들을 잘 표현하고 관련 내용들을 평소에 잘 기록, 정리해두는 습관이 필요하다.
증거주의 법칙은 한마디로 ‘기록하라’는 것이다.

| no.5 |  일관성의 법칙 - 나만의 역사가 있는 일관된 스토리가 핵심이다

입학사정관제 전형은 다양한 비교과 항목들을 일렬로 세워 얼마나 더 많은 활동을 했느냐가
아니라 자신의 목표를 분명하게 세우고 그 목표를 이루기 위한 노력의 과정을 평가한다.
따라서 모든 활동이 목표와 밀접하게 관련이 있어야 하고 일관성을 가지고 꾸준히 지속되어야
한다.

| no.6 |  신화 창조의 법칙 - 감동은 실패관리에서 만들어진다.

신화 창조의 법칙은 ‘자신만의 독특한 스토리를 창조하는 것’이다.
입학사정관은 자신에게 닥친 역경을 극복하려는 강한 의지를 표현해낸 지원자들을 높이 평가한다.
부모는 아이가 실패를 경험하지 못하도록 보호하고 지킬 것이 아니라 아이 스스로 실패를 통하여
무언가 배울 수 있도록 도와야 한다.

| no.7 |  원스텝의 법칙 - 포트폴리오로 춘추전국식 학습을 통일시켜라

합격을 위한 지름길은 궁극적으로 원스텝의 법칙에 있다.
즉 다양한 이력관리를 하나의 포트폴리오로 통일시키는 것이다. 체험활동 후 바로 창의적
체험활동 종합지원시스템에 접속해 원스텝으로 포트폴리오 관리를 해나가는 것도 좋은 방법이다.
성공 전략은 ‘할 수 있는 일부터 하기’, ‘포기하지 않고 날마다 노력해서 조금씩 해나가기’다.

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